Jumbolino | Thema CIRCUS

Jumbolino met circusartiesten

Spelregels:
Ieder kind heeft een kaart (zwart/wit tekening met gekleurde rand) met een circusarties en pakt het bijbehorende stapeltje kaartjes.
De speler die begint gooit met de dobbelsteen. Gooit het kind vier, dan pakt die het kaartje met de vier en legt die op de juiste plek op de kaart. Als je een getal gooit waarvan het kaartje al op de grote kaart ligt, dan heb je pech.
Wie als eerste zijn figuur vol heeft, heeft gewonnen.

Samen 10 | Thema WINTER

 

Bij 'Samen 10' maken de kinderen paren die samen 10 punten zijn. Het enige wat je nodig hebt zijn dit bestand en een kaartspel.

Woordkaarten | Thema KERST

 

De woordkaarten kunnen gebruikt worden bij verschillende activiteiten. 

Voorbeelden hiervan zijn:

- SORTEREN

Laat de kinderen de woordkaarten sorteren. Vraag aan de kinderen waarom deze kaarten bij elkaar horen.

Activiteiten met woordkaarten | Thema SINTERKLAAS

SORTEREN 

Laat de kinderen de woordkaarten sorteren. Vraag aan de kinderen waarom zij vinden dat deze kaarten bij elkaar horen, kunnen ze ook nog anders gesorteerd worden?

SORTEREN OP BEGINKLANK 

Sorteer de woordkaarten op dezelfde beginklank. Alle woordkaarten met de beginklank ‘s’ komen dus bij elkaar. Die met beginklank ‘k’ komen bij elkaar enz.

5 minuten spelletjes | TAAL

5 minuten over?  
Deze korte taalactiviteiten of spelletjes passen mooi bij de leerdoelen voor kleuters en kunnen in een paar minuutjes gespeeld worden. 

# Rijmen

Noem een woord en laat een kind er een rijmwoord op verzinnen. Je kunt hier ook de woordkaarten voor gebruiken. Geef alle kinderen een woordkaart (korte woorden). Het kind noemt wat er op de woordkaart staat en noemt daar een rijmwoord op.

# Maak een zin met het woord

Geef alle kinderen een woordkaart (korte woorden). Het kind noemt wat er op de woordkaart staat en maakt een zin bij dat woord.

5 minuten spelletjes | REKENEN

5 minuten over? 

Deze korte activiteitjes of spelletjes passen mooi bij de leerdoelen voor kleuters en kunnen in een paar minuutjes gespeeld worden. 

# Van klein naar groot

Alle kinderen al met jassen aan in de kring en klaar om naar huis te gaan, maar opeens toch nog tijd over? Maak een "speciale" rij. 

Laat één kind in het midden van de rij gaan staan. Nu gaan we op volgorde van klein naar groot staan. De kleinste komt bij de deur. Noem weer een kind. 'Waar ga jij staan? Voor of achter het andere kind? Waarom?'. Laat zo elk kind in de rij gaan staan (je kunt ook de kinderen per twee naar de rij laten gaan).

Concentratiespelletjes

Een aantal korte concentratiespelletjes om in de kring te spelen.

# Waar komt het geluid vandaan?De kinderen sluiten hun ogen. Jij gaat ergens in de klas staan en maakt een geluid. De kinderen wijzen naar de plek waarvan zij denken dat het geluid vandaan kwam. Dan mogen ze hun ogen open doen. Hebben ze het goed?

# Wie staat er voor je.De kinderen kijken goed naar elkaar. Wat hebben de klasgenootjes aan? Hoe hebben ze hun haar? enz. Dan wordt één kind geblindoekt en komt er een kind voor hem/haar staan. Het geblindoekte kind mag nu aan de kleding en het haar voelen. Weet hij/zij wie er staat?