Posts tonen met het label Blog. Alle posts tonen
Posts tonen met het label Blog. Alle posts tonen

Happy new schoolyear!

Volgende week begint er weer een nieuw schooljaar. Iets waar ik de eerste weken van de zomervakantie nooit zo naartoe leef (dan ben ik nog bezig met het afsluiten en bijkomen van het afgelopen schooljaar), maar waar ik de laatste weken van de vakantie altijd al naar uit begin te kijken.

Anders dan vorige jaren, start ik dit jaar niet met een eigen groep. Geen voorpret om het opnieuw  inrichten van het lokaal (en met voorkeur de leuke hoeken), geen lange vers geslepen kleurpotloden netjes gesorteerd in de bakjes, niet genieten van alle naamstickers op de stoelen die allemaal nog zo netjes geplakt zitten, geen overzichtelijke-zonder-rommel-kasten, maar vooral ook geen stralende zongebruinde gezichtjes op de eerste schooldag, geen knuffels omdat we elkaar zo hebben gemist en geen enthousiaste kleuterverhalen die mij altijd zo blij maken.

Helaas was ik door vervelende omstandigheden te laat met solliciteren en waren alle formaties al rond. Nu heb ik wel zin in het nieuwe schooljaar hoor. Ook zonder eigen groep, maar met een fulltime aanstelling en een stamschool waar ik extra taken uitvoer op het moment dat er geen invalwerk is. Maar eerlijk is eerlijk, een eigen groep is toch wel leuker. Toch zitten er ook voordelen aan het niet hebben van een eigen groep. Zo kon ik vanmorgen nog een laatste maandag lekker uitslapen, omdat ik geen klas heb om in te richten en heb ik weer meer tijd voor mijn website www.kleuterjufineenkleuterklas.nl die ik het afgelopen jaar een beetje verwaarloosd heb. En dan heb ik het nog niet eens gehad over alle groeps- en individuele plannen en al het overige administratieve werk dat nu lekker aan mij voorbij gaat.

Vol goede moed zal ik volgende week beginnen op mijn nieuwe stamschool, of als invaller in een willekeurige klas. Genietend van alle, nu nog onbekende, kinderen en de frisse lokalen van mijn nieuwe collega’s.
Maar toch hoop ik stiekem dat er ergens heel snel een nieuwe kleuterklas gestart mag worden en dat ik ook heel snel mijn enthousiasme en ideeën weer kwijt kan in een eigen lokaal, met eigen kinderen. En dan neem ik al die administratieve taken graag voor lief.


Ik wens al mijn juffen en meesters een heel fijn,
inspirerend en leerzaam nieuw schooljaar toe! 

Juf, je veter zit los!

Juf, je veter zit los - Juf, er zit een spin in je haar - Juf, ik heb een cadeautje voor je - Juf... 1 april! 
Ik hou wel van 1 april. Heel de dag blij zijn door onderbroekenlol. Lekker leven toch? 


Weet wel waar je aan begint. Ik had me een hoop "ellende" kunnen besparen als ik mijn mond had gehouden over 1 april. De kans bij kleuters is er namelijk dat door zo'n dag niks meer gaat zoals je had gepland.
Een automatische reactie op de woorden "1 april" (namelijk: Kikker in je bil), leerde me dat de meeste kinderen nog nooit van deze grapjesdag hadden gehoord. De ouders dachten vast hun rust te kunnen houden door hun onwetende kleuters nog niks te vertellen over deze dag waarvan de kids een tikkeltje drukker worden.
Maar ach, ik ben de beroerdste niet en het was toch alleen een halve ochtend, dus ik besloot ze uit te leggen wat we doen met 1 april. Na een rondje 'Welk grapje zou jij maken?' was het hek van de dam.

Binnen een paar minuten was het inderdaad gedaan met mijn voorgenomen rustige ochtend. Eigen schuld, dikke bult. En niet alleen ik werd enorm in de maling genomen, ook de directeur en conciërge  en alle andere onschuldige bezoekers hebben van alle kinderen uit de klas apart gehoord dat hun veter los zat of hun bril kapot was. Ze durfden niet eens de klas meer in te komen. Bang om belaagd te worden met grapjes.

De echte grote grappen leer ik ze later wel. Voorlopig hebben ze een heerlijke dag gehad met heel veel lol. Iedere 10 seconden was er wel een kleuter die een 1 aprilgrap maakte. Wat er dus op neerkomt dat ik vandaag ongeveer 473 heb gehoord dat mijn veters los zaten, 186 keer dat ik een spin in mijn haar heb en, ik trapte er bijna in, dat er een leeuw op het schoolplein liep.
Heerlijk. Vooral omdat ze me niet eens de tijd geven naar mijn veters te kijken, want nog voor ik mijn hoofd beweeg wordt er al '1 april' geroepen. Met een enorme schaterlach erachteraan.

Puur genieten. En ik deed lekker met ze mee. 
Heerlijk. 

Juffen, Meesters en Pinterest


Waarom elke meester of juf Pinterest moet gebruiken.

Een hele computer vol documenten en plaatjes van alle leuke les ideeën die je ooit bent tegen gekomen, maar waar je geen link naar de uitleg meer bij hebt.
Ooit die leuke les gezien, maar nu kun je hem niet meer vinden.
Een hele lijst met snelkoppelingen en favorieten naar leuke sites.

Herkenbaar? Ik had er ook last van. Tot ik Pinterest ontdekte. Met Pinterest "pin" je iets op je prikbord.
Je pint een foto of plaatje als herkenning op je account en als je later op dat plaatje klikt, wordt je vanzelf doorgelinkt naar de URL waar het vandaan kwam.

Beer


Dit is Beer. Beer is vorig jaar op 5 december als cadeautje bij mijn oom Herman terecht gekomen. Daar woont hij nu. Elke dag wordt er een stripje geplaatst van de belevenissen van Beer.

Beer kent onze wereld nog niet en verbaast zich keer op keer over onze gewoontes en tradities, zoals Sinterklaas, het eten van haring en kerst. Maar ook de verschillende seizoenen met hun weer zijn nieuw voor Beer.

Nieuwsgierig geworden?
http://hermansbeer.wordpress.com/


Het 'Ik heb last van...' lied

Dit liedje kwam ik ergens tegen. Geweldig!
De originele bron weet ik niet.


Dyslexie lied
Dire maal dire si ngeen
Ledder sgnit zijn egein lied
Deir mala die ris neeng
Ki sanp dti leidej niet!

Dyscalculie lied
3 maal 3 is.. ehhh.. 6? ... 7? ... 9? ...12?
Ieder zingt zijn eigen lied
Als ik dit niet tellen kan
Dan zing ik lekker niet

Autisme lied
Drie maal drie is negen
Ik zing hier mijn eigen lied
Zing ik dan door alles heen
Dan merk ik dat toch niet.

ODD lied
Drie maal drie is zeven
Ik vind dit een heel stom lied
Als je wilt dat ik dit zing
Dan zing ik dat dus niet!

ADHD lied
DRIE MAAL DRIE IS NEEEEEEGEEEEEEEN!!!
IEDER SCHREEUWT ZIJN EIGEN LIED!!!
IK ZING DIT WEL HONDERD KEER!!!
WANT STOPPEN KAN IK NIET!!!

ADD lied
Drie maal drie ... hé, een vogel!
Zingen.. oh ja, Drie maal drie is negen ieder...
Oh! Het regent! 
Wat? Oh ja. Ieder zingt zijn eigen lied
Drie maal.. wat deed ik hier ook al weer?

Er was eens... Een juf met 25 kleuters



Een dagje lesgeven aan kleuters. Een rijke ervaring!

Kleuters. Ik vind het de geweldigste wezens die er zijn. De heerlijke, voor hun, oh zo logische gedachtes, het kudde gedrag, hun rijke fantasie en de bloedserieuze opmerkingen...

Om 8 uur ben ik al op school. Ik zet mijn spulletjes weg, maak snel een mooie ronde kring, leg Flip de beer klaar en haal dan een kopje thee. De 10 minuten die ik nog heb voor de kleuters komen gebruik ik om wakker te worden.

Het vak van een leerkracht...

Het vak van leerkracht, denken mensen vaak,
Is een zeer eenvoudige taak.

Rekenen, taal, lekker een beetje met kinderen spelen,
En op zijn tijd wat schriftjes en boeken ronddelen.

Als je zegt: het is best zwaar,
Vinden mensen dat vaak raar.

Het lijkt zo gemakkelijk: de kinderen in een bak met zand,
En de leerkrachten zitten te zonnen op de rand.

Lange vakanties zijn toch wel heel erg fijn.
Om 15.30 naar huis, dat wil ik ook wel, hoor je voor de gein.

Maar wie zo denkt die heeft het mis;
Want het werk van een leerkracht is niet niets.

Observeren, rapporteren, vergaderen en notuleren.
Luisteren naar ouders, beleefd reageren.

En in de groep een fijne sfeer creëren.
Niet chagrijnig zijn, maar warm en liefdevol;
Naschoolse activiteiten niks is te dol.

Stimuleren, activeren, motiveren,
Het steeds maar weer opnieuw met een moeilijke leerling proberen.

Stapels schriften nakijken, rapporten schrijven,
Van nieuwe ontwikkelingen op de hoogte blijven.

Handvaardigheid, voorlezen en zingen,
Het bedenken van leuke dingen.

Op zorgleerlingen en pestgedrag letten;
In de zoveelste vergadering de punten op de 'i' zetten.

En zo zijn er nog veel meer zaken;
Die het werk van een leerkracht zo veeleisend maken.

Rijk word je er ook niet van;
Dus waarom doe je het dan?

Het zijn de kinderen, die maken veel goed;
Zij zijn de reden dat je het doet!

Ik weet de oorspronkelijke bron niet, maar ik vind hem geweldig!