Kringactiviteit waarbij de kinderen moeten voelen wat er onder de "sneeuw" ligt.
Onderdelen die hierbij aan bod komen zijn:- Ruimtelijk inzicht
- Wiskundig denken
- Wetenschappelijke exploratie
- Ontdekking
Kringactiviteit voelen: wat ligt er onder de sneeuw? | Thema WINTER
Kringactiviteit waarbij de kinderen moeten voelen wat er onder de "sneeuw" ligt.Onderdelen die hierbij aan bod komen zijn:- Ruimtelijk inzicht
- Wiskundig denken
- Wetenschappelijke exploratie
- Ontdekking
Kringactiviteit rijmen | Thema SINTERKLAAS
Les in het kort:
Uit de zak van Sinterklaas komen allerlei voorwerpen. Wat rijmt er op het voorwerp?
Doelen:
- De kinderen kunnen een rijmwoord bedenken op een aangeboden woord.
- De kinderen kunnen twee voorwerpen bij elkaar zoeken die op elkaar rijmen.
Kringactiviteit hakken/plakken | Thema SINTERKLAAS
Het kunnen hakken en plakken van woorden is een van de belangrijkste voorbereidingen op het leren lezen in groep 3.
Les in het kort:
Uit de zak van Sinterklaas komen allerlei voorwerpen. Die voorwerpen gaan we hakken en plakken.
Doelen:
- De kinderen kunnen een woord hakken (auditieve analyse)
- De kinderen kunnen een woord plakken (auditieve synthese)
Les in het kort:
Uit de zak van Sinterklaas komen allerlei voorwerpen. Die voorwerpen gaan we hakken en plakken.
Doelen:
- De kinderen kunnen een woord hakken (auditieve analyse)
- De kinderen kunnen een woord plakken (auditieve synthese)
Kringactiviteit auditief taalbegrip | Thema SINTERKLAAS
Bij deze activiteit komt het auditief taalbegrip aanbod.
Doelen bij deze activiteit:
- De kinderen kunnen bij de aangeboden woorden tegenstellingen bedenken.
- De kinderen kunnen voorwerpen onderbrengen in verschillende categorieën.
- De kinderen kunnen een voorwerp raden door middel van een beschrijving.
- De kinderen kunnen zinnen afmaken.
De activiteit kan natuurlijk ook in meerdere korte activiteiten verdeeld worden. |
Het 'Ik heb last van...' lied
Dit liedje kwam ik ergens tegen. Geweldig!De originele bron weet ik niet.
Dyslexie lied
Dire maal dire si ngeen
Ledder sgnit zijn egein lied
Deir mala die ris neeng
Ki sanp dti leidej niet!
Dyscalculie lied
3 maal 3 is.. ehhh.. 6? ... 7? ... 9? ...12?
Ieder zingt zijn eigen lied
Als ik dit niet tellen kan
Dan zing ik lekker niet
Autisme lied
Drie maal drie is negen
Ik zing hier mijn eigen lied
Zing ik dan door alles heen
Dan merk ik dat toch niet.
ODD lied
Drie maal drie is zeven
Ik vind dit een heel stom lied
Als je wilt dat ik dit zing
Dan zing ik dat dus niet!
ADHD lied
DRIE MAAL DRIE IS NEEEEEEGEEEEEEEN!!!
IEDER SCHREEUWT ZIJN EIGEN LIED!!!
IK ZING DIT WEL HONDERD KEER!!!
WANT STOPPEN KAN IK NIET!!!
ADD lied
Drie maal drie ... hé, een vogel!
Zingen.. oh ja, Drie maal drie is negen ieder...
Oh! Het regent!
Wat? Oh ja. Ieder zingt zijn eigen lied
Drie maal.. wat deed ik hier ook al weer?
Werkbladen Floddertje
 |
| Klik op de afbeelding voor het PDF bestand |
Ik heb vier werkbladen bij het thema 'Schoonmaken met Floddertje' gemaakt.
Bestanden toevoegen aan Blogger
Na lang zoeken kwam ik erachter dat het eigenlijk heel makkelijk is om PDF-bestanden en Word-, Excel- of Powerpoint-bestanden toe te voegen aan je Blogger (of Blogspot).
Via de stappen hieronder moet het lukken:
(of klik op de afbeelding onderin voor een uitleg met plaatjes)
Via de stappen hieronder moet het lukken:
(of klik op de afbeelding onderin voor een uitleg met plaatjes)
Er was eens... Een juf met 25 kleuters
Een dagje lesgeven aan kleuters. Een rijke ervaring!
Kleuters. Ik vind het de geweldigste wezens die er zijn. De heerlijke, voor hun, oh zo logische gedachtes, het kudde gedrag, hun rijke fantasie en de bloedserieuze opmerkingen...
Om 8 uur ben ik al op school. Ik zet mijn spulletjes weg, maak snel een mooie ronde kring, leg Flip de beer klaar en haal dan een kopje thee. De 10 minuten die ik nog heb voor de kleuters komen gebruik ik om wakker te worden.
Het vak van een leerkracht...
Het vak van leerkracht, denken mensen vaak,
Rekenen, taal, lekker een beetje met kinderen spelen,
En op zijn tijd wat schriftjes en boeken ronddelen.
Als je zegt: het is best zwaar,
Vinden mensen dat vaak raar.
Het lijkt zo gemakkelijk: de kinderen in een bak met zand,
En de leerkrachten zitten te zonnen op de rand.
Lange vakanties zijn toch wel heel erg fijn.
Om 15.30 naar huis, dat wil ik ook wel, hoor je voor de gein.
Maar wie zo denkt die heeft het mis;
Want het werk van een leerkracht is niet niets.
Observeren, rapporteren, vergaderen en notuleren.
Luisteren naar ouders, beleefd reageren.
En in de groep een fijne sfeer creëren.
Niet chagrijnig zijn, maar warm en liefdevol;
Naschoolse activiteiten niks is te dol.
Stimuleren, activeren, motiveren,
Het steeds maar weer opnieuw met een moeilijke leerling proberen.
Stapels schriften nakijken, rapporten schrijven,
Van nieuwe ontwikkelingen op de hoogte blijven.
Handvaardigheid, voorlezen en zingen,
Het bedenken van leuke dingen.
Op zorgleerlingen en pestgedrag letten;
In de zoveelste vergadering de punten op de 'i' zetten.
En zo zijn er nog veel meer zaken;
Die het werk van een leerkracht zo veeleisend maken.
Rijk word je er ook niet van;
Dus waarom doe je het dan?
Het zijn de kinderen, die maken veel goed;
Zij zijn de reden dat je het doet!
Is een zeer eenvoudige taak.
Rekenen, taal, lekker een beetje met kinderen spelen,
En op zijn tijd wat schriftjes en boeken ronddelen.
Als je zegt: het is best zwaar,
Vinden mensen dat vaak raar.
Het lijkt zo gemakkelijk: de kinderen in een bak met zand,
En de leerkrachten zitten te zonnen op de rand.
Lange vakanties zijn toch wel heel erg fijn.
Om 15.30 naar huis, dat wil ik ook wel, hoor je voor de gein.
Maar wie zo denkt die heeft het mis;
Want het werk van een leerkracht is niet niets.
Observeren, rapporteren, vergaderen en notuleren.
Luisteren naar ouders, beleefd reageren.
En in de groep een fijne sfeer creëren.
Niet chagrijnig zijn, maar warm en liefdevol;
Naschoolse activiteiten niks is te dol.
Stimuleren, activeren, motiveren,
Het steeds maar weer opnieuw met een moeilijke leerling proberen.
Stapels schriften nakijken, rapporten schrijven,
Van nieuwe ontwikkelingen op de hoogte blijven.
Handvaardigheid, voorlezen en zingen,
Het bedenken van leuke dingen.
Op zorgleerlingen en pestgedrag letten;
In de zoveelste vergadering de punten op de 'i' zetten.
En zo zijn er nog veel meer zaken;
Die het werk van een leerkracht zo veeleisend maken.
Rijk word je er ook niet van;
Dus waarom doe je het dan?
Het zijn de kinderen, die maken veel goed;
Zij zijn de reden dat je het doet!
Ik weet de oorspronkelijke bron niet, maar ik vind hem geweldig!
Ontwerpschema | Thema BEROEPEN
Een ontwerpschema kan handig zijn als ondersteuning bij het invullen van een thema. In dit ontwerpschema heb ik elke week een ander beroep of werkveld centraal staan: vliegveld, ziekenhuis, brandweer, restaurant en dierenarts.
Abonneren op:
Posts (Atom)