We leren welke dieren op de boerderij leven.
In de volgende les maken we een tabel waarin we bekijken wat je lievelingsboerderijdier is.
Doelen:
- De kinderen weten dat bepaalde dieren op een boerderij wonen
- De kinderen kunnen dieren van de boerderij noemen
- De kinderen maken kennis met een grafiek
- De kinderen kunnen tellen en benoemen uit hoe veel kinderen een paard / koe enz. als lievelingsdier hebben
- De kinderen kennen de begrippen veel en weinig
- De kinderen kennen de begrippen meeste en minste
- Bekijk de aflevering ‘Mèèèh’ van Koekeloere.
- Pak het vel papier en de plaatjes van de boerderijdieren
- Vraag de kinderen een dier te noemen dat leeft op de boerderij.
Als een dier daar inderdaad leeft, wordt het plaatje op het vel
geplakt en de naam van het dier eronder te zetten.
Als een dier daar inderdaad leeft, wordt het plaatje op het vel
geplakt en de naam van het dier eronder te zetten.
- Het vel kan in de klas gehangen worden.
- Vraag: Welke boerderijdieren waren er ook alweer?
- Vraag aan enkele kinderen wat hun lievelingsboerderijdier is. En vraag ook ‘Hoeveel hadden nou ook alweer het paard / de koe enz.? Ik kan het niet meer onthouden. Is er niet een manier om dat wel te kunnen?’ (stuur eventueel aan op het opschrijven)
- Pak de grafiek en de naamkaartjes. De kinderen mogen benoemen wat hun lievelingsdier is en het naamkaartje wordt bij het juiste dier gehangen.
- Welk dier is veel gekozen? Welk dier weinig?
- Welk dier is het meest / minst gekozen?
